Éducation
AESH : deux professionnelles partagent leur expérience en école élémentaire
- Mylène et Nadia, AESH en école élémentaire, analysent leur positionnement auprès des élèves.
- Elles discutent des avantages d’un placement légèrement décalé pour favoriser l’autonomie.
- Leur témoignage éclaire les défis et les bonnes pratiques de ce métier d’accompagnement.
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