Éducation
L’IA expérimentée en classe de seconde pour l’écriture créative
- Une professeure de l’académie de Versailles utilise l’IA pour des ateliers d’écriture en seconde.
- Les élèves explorent les possibilités et limites de ces outils dans un cadre pédagogique.
- L’expérience vise à former les lycéens aux usages responsables de la technologie.
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