EPS et handicap : comprendre l'émancipation des élèves

Une réflexion pédagogique explore comment l'éducation physique et sportive (EPS) peut favoriser l'émancipation des élèves en situation de handicap. La démarche vise à repenser l'accès et la participation dans cette discipline. Elle souligne l'importance de l'inclusion et de l'autonomie dans le cadre scolaire.