Les smartphones perturbent-ils l'apprentissage de la lecture chez les enfants ?

Une étude interroge l'impact des écrans sur l'acquisition de la lecture. Les enfants exposés précocement aux smartphones montrent des difficultés accrues. Les chercheurs appellent à encadrer l'usage des outils numériques en milieu scolaire.

Pourquoi ça compteLes résultats suggèrent un lien entre exposition précoce aux écrans et retards dans l'apprentissage de la lecture, incitant à repenser les politiques éducatives sur l'usage des technologies en classe.

1 rédaction rapporte ce fait

Factae établit le fait ; chaque récit est à un clic, chez sa rédaction.