Éducation
- Un rapport britannique révèle qu'il manque environ mille quatre cents psychologues scolaires pour répondre aux besoins des enfants en situation de handicap et de troubles du développement.
- Cette pénurie affecte directement la qualité de l'accompagnement psychologique et pédagogique dans les établissements du Royaume-Uni.
- Les autorités éducatives reconnaissent l'urgence d'augmenter l'investissement dans le recrutement et la formation de ces professionnels essentiels.