Éducation
- Irina Turcanu, écrivaine et enseignante d'origine roumaine, témoigne des difficultés persistantes pour les élèves allophones.
- Malgré des améliorations théoriques, les outils concrets manquent dans les écoles italiennes.
- Son récit souligne le recours au bénévolat des enseignants pour combler les lacunes.
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Italie