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Les étudiants italiens lisent moins et privilégient résumés et diapositives

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Éducation1 rédaction
  • 68 % des enseignants italiens lient le déclin de la lecture à une préparation fragile.
  • Les étudiants privilégient les résumés et diapositives au détriment des textes intégraux.
  • Cette tendance affaiblit l’analyse critique et la capacité à établir des liens entre les sujets.
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