Un portail éducatif de Hong Kong critiqué pour son faible taux de lecture
Un portail en ligne financé par le gouvernement de Hong Kong pour fournir des ressources éducatives fait face à des critiques en raison de son faible taux d'adoption par les enseignants et étudiants.
Le projet met en évidence les défis de l'intégration du numérique dans l'éducation.
1 rédaction rapporte ce fait
Factae établit le fait ; chaque récit est à un clic, chez sa rédaction.