L'école et la culture en crise : un rapport pointe les réformes depuis 1974

• L'Institut Thomas More analyse les décisions politiques ayant affaibli l'école et la transmission culturelle depuis Valéry Giscard d'Estaing.
• Le rapport critique notamment les réformes des programmes et la baisse des exigences académiques.
• Ces mesures auraient contribué à une « faillite » du système éducatif et culturel français.

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