Apprendre à coder à l'ère de l'IA : perspectives d'une étudiante en développement

Une étudiante en informatique documente ses premiers pas dans le développement web, depuis l'apprentissage des fondamentaux jusqu'aux défis pratiques. L'émergence des outils IA change la nature de ce processus d'apprentissage, créant à la fois des opportunités et des risques de dépendance. La réflexion propose une approche critique du rôle de l'IA dans l'enseignement de la programmation.