Le Portugal : le responsable du EduQA nie tout expérimentalisme dans la digitalisation

Le président du conseil directeur du EduQA a défendu la digitalisation de l'éducation devant le Parlement. Il a reconnu des erreurs informatiques lors du processus, mais assure qu'elles sont résolues. Cette déclaration vise à rassurer sur la fiabilité des outils numériques dans les écoles.

Pourquoi ça compteCette prise de position reflète les défis de la transition numérique dans l'éducation, où les erreurs techniques peuvent miner la confiance des enseignants et des élèves. Un enjeu crucial pour l'avenir des systèmes scolaires.