À Grenoble, une thèse sur la désescalade numérique provoque une controverse

L'université Grenoble-Alpes a interdit à un étudiant de soutenir sa thèse en informatique portant sur la désescalade numérique. Cette décision soulève des questions majeures sur la liberté académique et la censure dans les établissements d'enseignement supérieur français. L'incident révèle des tensions au sein de l'institution concernant les sujets de recherche jugés sensibles ou controversés.