Alimentation et sport à l’école améliorent les résultats en mathématiques

Une étude révèle que les élèves bénéficiant de repas équilibrés et d’activité physique progressent en maths. Les cantines scolaires et les programmes sportifs sont ciblés comme leviers d’amélioration. Les résultats pourraient influencer les politiques éducatives en France.